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23/09/2020
ST GILLES LES BAINS
MANAGEMENT DES ÉQUIPES ET CHOIX PROFESSIONNELS - THÈME COMMUN AUX STAGES D'EXPERTISE COMPTABLE ET DE COMMISSAIRE AUX COMPTES
Ce module de formation est composé d'un parcours en e-learning et d'une journée en présentiel.
Il comprend 7 heures en e-learning et 7 heures de formation en présentiel. Chaque parcours en e-learning est découpé en chapitres avec une durée définie. Chaque chapitre comprend un contenu théorique et des tests d'autoévaluation. La journée en présentiel, s'intègre à la fin du parcours e-learning, elle vise principalement à apporter une mise en perspective des apports théoriques par des exercices, des jeux de rôles et des échanges d'expériences. A la fin du parcours, l’acquisition des connaissances sera validée par un test en ligne noté.
Un contrôleur de stage contrôle l’avancement de l'apprenant et valide le test final du parcours.
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23/09/2020
DÉCOUVERTE DE LA PROFESSION COMPTABLE - THÈME COMMUN AUX STAGES D'EXPERTISE COMPTABLE ET DE COMMISSAIRE AUX COMPTES
Ce module de formation est composé d'un e-learning (7 heures), d'une journée en présentiel (7 heures) et d'un questionnaire post présentiel que le stagiaire remplit en ligne.
Le e-learning est découpé en séquences d'une durée de 30 minutes environ chacune. Chaque séquence comprend un contenu théorique et des tests d'autoévaluation.
La journée en présentiel est suivie après le e-learning. Elle vise principalement à apporter une mise en perspective des apports théoriques par des exercices, des jeux de rôles et des échanges d'expériences.
L'acquisition des connaissances est ensuite validée par un questionnaire post présentiel qui est noté.
Un contrôleur de stage contrôle l’avancement de l'apprenant et valide le test final du parcours.
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23/09/2020
MANAGEMENT DES ÉQUIPES ET CHOIX PROFESSIONNELS - THÈME COMMUN AUX STAGES D'EXPERTISE COMPTABLE ET DE COMMISSAIRE AUX COMPTES
Ce module de formation est composé d'un parcours en e-learning et d'une journée en présentiel.
Il comprend 7 heures en e-learning et 7 heures de formation en présentiel. Chaque parcours en e-learning est découpé en chapitres avec une durée définie. Chaque chapitre comprend un contenu théorique et des tests d'autoévaluation. La journée en présentiel, s'intègre à la fin du parcours e-learning, elle vise principalement à apporter une mise en perspective des apports théoriques par des exercices, des jeux de rôles et des échanges d'expériences. A la fin du parcours, l’acquisition des connaissances sera validée par un test en ligne noté.
Un contrôleur de stage contrôle l’avancement de l'apprenant et valide le test final du parcours.
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23/09/2020
ROUEN
AUDIT 1 : DÉCOUVRIR LA MISSION D'AUDIT
- Comprendre l’environnement, les textes et les normes qui régissent la profession
- Etre capable de s’orienter dans la démarche d’audit et de comprendre la planification de la mission
- Maîtriser les techniques d’audit et leur application dans les principaux cycles
- Savoir exécuter un programme de travail et conclure sur les travaux confiés
- Trouver sa place dans l’équipe d’audit
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23/09/2020
STRASBOURG
DEC 1 - COMMUNICATION [7H00 PRÉSENTIEL & 7H00 E-LEARNING] STEPHANE PIERRE
Ce module de formation est composé d'un parcours en e-learning et d'une journée en présentiel.
Il comprend 7 heures en e-learning et 7 heures de formation en présentiel. Chaque parcours en e-learning est découpé en chapitres avec une durée définie. Chaque chapitre comprend un contenu théorique et des tests d'autoévaluation. La journée en présentiel s'intègre à la fin du parcours e-learning. Elle vise principalement à apporter une mise en perspective des apports théoriques par des exercices, des jeux de rôles et des échanges d'expériences. A la fin du parcours, l’acquisition des connaissances sera validée par un test en ligne noté.
Un contrôleur de stage contrôle l’avancement de l'apprenant et valide le test final du parcours.
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23/09/2020
STRASBOURG
DEC 1 - COMMUNICATION [7H00 PRÉSENTIEL & 7H00 E-LEARNING] SANDRINE JEROME
Ce module de formation est composé d'un parcours en e-learning et d'une journée en présentiel.
Il comprend 7 heures en e-learning et 7 heures de formation en présentiel. Chaque parcours en e-learning est découpé en chapitres avec une durée définie. Chaque chapitre comprend un contenu théorique et des tests d'autoévaluation. La journée en présentiel s'intègre à la fin du parcours e-learning. Elle vise principalement à apporter une mise en perspective des apports théoriques par des exercices, des jeux de rôles et des échanges d'expériences. A la fin du parcours, l’acquisition des connaissances sera validée par un test en ligne noté.
Un contrôleur de stage contrôle l’avancement de l'apprenant et valide le test final du parcours.
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23/09/2020
PARCOURS D'AUTOMNE 2020
Le parcours d'automne vous propose 3 formations en adéquation avec les missions effectuées en cette période de l'année sur des sujets fondamentaux.
Attention, ce parcours a une durée limitée du 21 septembre au 31 octobre 2020. Soyez les premiers à vous inscrire !
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24/09/2020
LES OBLIGATIONS DU COMMISSAIRE AUX COMPTES EN MATIÈRE DE LUTTE CONTRE LE BLANCHIMENT DES CAPITAUX ET LE FINANCEMENT DU TERRORISME : CE QUE LES ÉQUIPES D’AUDIT DOIVENT SAVOIR !
La formation a pour ambition de vous présenter la NEP 9605 révisée et les conséquences pratiques pour la réalisation de vos missions et services.
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24/09/2020
CAEN
COMMUNICATION
Ce module de formation est composé d'un parcours en e-learning et d'une journée en présentiel.
Il comprend 7 heures en e-learning et 7 heures de formation en présentiel. Chaque parcours en e-learning est découpé en chapitres avec une durée définie. Chaque chapitre comprend un contenu théorique et des tests d'autoévaluation. La journée en présentiel s'intègre à la fin du parcours e-learning. Elle vise principalement à apporter une mise en perspective des apports théoriques par des exercices, des jeux de rôles et des échanges d'expériences. A la fin du parcours, l’acquisition des connaissances sera validée par un test en ligne noté.
Un contrôleur de stage contrôle l’avancement de l'apprenant et valide le test final du parcours.
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24/09/2020
LILLE
FULL SERVICES OU L'OFFRE MULTISERVICES
Full services, offre globale, assistance complète… Quelle que soit la terminologie utilisée, le but est toujours le même : offrir un service le plus exhaustif possible aux clients, allant de la traditionnelle assistante administrative (préparation des factures, relance clients, domiciliation, gestion du courrier…) à l’accompagnement dans des domaines qui nous sont moins familiers en passant par le détachement de personnel. L’offre devient ainsi sans limite et satisfait tous les besoins des clients.
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24/09/2020
DÉCOUVERTE DE LA PROFESSION COMPTABLE - THÈME COMMUN AUX STAGES D'EXPERTISE COMPTABLE ET DE COMMISSAIRE AUX COMPTES
Ce module de formation est composé d'un e-learning (7 heures), d'une journée en présentiel (7 heures) et d'un questionnaire post présentiel que le stagiaire remplit en ligne.
Le e-learning est découpé en séquences d'une durée de 30 minutes environ chacune. Chaque séquence comprend un contenu théorique et des tests d'autoévaluation.
La journée en présentiel est suivie après le e-learning. Elle vise principalement à apporter une mise en perspective des apports théoriques par des exercices, des jeux de rôles et des échanges d'expériences.
L'acquisition des connaissances est ensuite validée par un questionnaire post présentiel qui est noté.
Un contrôleur de stage contrôle l’avancement de l'apprenant et valide le test final du parcours.
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24/09/2020
NIORT
AUDIT 1 - DÉCOUVRIR LA MISSION D'AUDIT (E-LEARNING & PRÉSENTIEL)
- Comprendre l’environnement, les textes et les normes qui régissent la profession
- Être capable de s’orienter dans la démarche d’audit et de comprendre la planification de la mission
- Maîtriser les techniques d’audit et leur application dans les principaux cycles
- Savoir exécuter un programme de travail et conclure sur les travaux confiés
- Trouver sa place dans l’équipe d’audit
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24/09/2020
DEC 2 - AUTRES MISSIONS COMPTES ANNUELS [7H00 PRÉSENTIEL & 7H00 E-LEARNING] OLIVIER TROLL
Ce module de formation est composé d'un parcours en e-learning et d'une journée en présentiel.
Il comprend 7 heures en e-learning et 7 heures de formation en présentiel. Chaque parcours en e-learning est découpé en chapitres avec une durée définie. Chaque chapitre comprend un contenu théorique et des tests d'autoévaluation. La journée en présentiel s'intègre à la fin du parcours e-learning. Elle vise principalement à apporter une mise en perspective des apports théoriques par des exercices, des jeux de rôles et des échanges d'expériences. A la fin du parcours, l’acquisition des connaissances sera validée par un test en ligne noté.
Un contrôleur de stage contrôle l’avancement de l'apprenant et valide le test final du parcours.
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24/09/2020
DEC 2 - AUTRES MISSIONS COMPTES ANNUELS [7H00 PRÉSENTIEL & 7H00 E-LEARNING] PHILIPPE BURCKLE
Ce module de formation est composé d'un parcours en e-learning et d'une journée en présentiel.
Il comprend 7 heures en e-learning et 7 heures de formation en présentiel. Chaque parcours en e-learning est découpé en chapitres avec une durée définie. Chaque chapitre comprend un contenu théorique et des tests d'autoévaluation. La journée en présentiel s'intègre à la fin du parcours e-learning. Elle vise principalement à apporter une mise en perspective des apports théoriques par des exercices, des jeux de rôles et des échanges d'expériences. A la fin du parcours, l’acquisition des connaissances sera validée par un test en ligne noté.
Un contrôleur de stage contrôle l’avancement de l'apprenant et valide le test final du parcours.
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24/09/2020
DEC 2 - AUTRES MISSIONS COMPTES ANNUELS [7H00 PRÉSENTIEL & 7H00 E-LEARNING] JEAN YVES METZINGER
Ce module de formation est composé d'un parcours en e-learning et d'une journée en présentiel.
Il comprend 7 heures en e-learning et 7 heures de formation en présentiel. Chaque parcours en e-learning est découpé en chapitres avec une durée définie. Chaque chapitre comprend un contenu théorique et des tests d'autoévaluation. La journée en présentiel s'intègre à la fin du parcours e-learning. Elle vise principalement à apporter une mise en perspective des apports théoriques par des exercices, des jeux de rôles et des échanges d'expériences. A la fin du parcours, l’acquisition des connaissances sera validée par un test en ligne noté.
Un contrôleur de stage contrôle l’avancement de l'apprenant et valide le test final du parcours.
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24/09/2020
DEC 2 - AUTRES MISSIONS COMPTES ANNUELS [7H00 PRÉSENTIEL & 7H00 E-LEARNING] JULIEN BOUROUBA
Ce module de formation est composé d'un parcours en e-learning et d'une journée en présentiel.
Il comprend 7 heures en e-learning et 7 heures de formation en présentiel. Chaque parcours en e-learning est découpé en chapitres avec une durée définie. Chaque chapitre comprend un contenu théorique et des tests d'autoévaluation. La journée en présentiel s'intègre à la fin du parcours e-learning. Elle vise principalement à apporter une mise en perspective des apports théoriques par des exercices, des jeux de rôles et des échanges d'expériences. A la fin du parcours, l’acquisition des connaissances sera validée par un test en ligne noté.
Un contrôleur de stage contrôle l’avancement de l'apprenant et valide le test final du parcours.
Bonjour
Ce site regroupe les formations du Centre de Formation de la Profession Comptable à destination des experts-comptables, des commissaires aux comptes, des collaborateurs et des stagiaires.
Il vous permet de rechercher vos formations, présentielles et distancielles, quelle que soit votre région et votre Institut Régional de Formation (IRF).
En 2019, 45843 participants ont suivi une formation du CFPC avec un taux de satisfaction de 94,1%.
