Conduire une mission d'audit d'acquisition dans une PME : mise en pratique
La démarche méthodologique

Dans un environnement économique où la transmission d'entreprise est fréquente, les experts-comptables ont des atouts pour apporter leur expertise. L'audit d’acquisition peut s’effectuer dans différents domaines (comptable et financier, relations commerciales, social, fiscal, juridique etc.) et doit donc être bien appréhendé, formalisé et adapté à la taille et aux besoins. Ce séminaire permet d’organiser et de structurer sa mission dans le respect du référentiel normatif.
Pour être la plus opérationnelle possible, et bien que l’audit d’acquisition constitue une prestation "sur mesure" à adapter à chaque situation, le fil conducteur de la démarche méthodologique proposée repose sur le cas d’étude de petites entités PME, qui constituent le cœur de métier de la profession.
Des recommandations et des exemples d’outils sont mis à la disposition des participants.
Précision : Ce séminaire n'a pas pour objectif de former aux techniques d'audit ni aux techniques d'évaluation ; il ne traite donc pas de l'aspect "évaluation de l'entreprise".
Pédagogie
Exposé
Etude de cas
Echange d'expériences
Evaluation de l'acquisition des connaissances
Support de formation
- Diaporama au format électronique
- Bibliographie
- Quiz et corrigés
- Cas et corrigés
- Partie rédactionnelle
- Test de validation des connaissances
- Support dématérialisé
Pré-requis
Aucun
Objectifs professionnels
Permettre à l'expert-comptable d'appréhender les missions d'audit d'acquisition et de l'assister dans sa démarche, dans le cadre de la règlementation applicable :
- Savoir comprendre le projet d’acquisition afin de bien appréhender les objectifs et les attentes des parties.
- Identifier en quoi consiste la mission d'audit d'acquisition et la démarche méthodologique applicable; être capable de recenser et résoudre l’ensemble des risques et difficultés inhérents à la mission.
- Savoir circonscrire, orienter et formaliser la mission.
- Savoir émettre un rapport et informer le client.
Contenu détaillé
Précision : Les développements qui suivent sont traités au travers de l’étude d’un cas pratique, sur lequel les participants sont appelés à interagir
Introduction
1- Preambule : du cédant au repreneur
Étapes du processus de transmission – reprise
Rôle de l'expert-comptable - Outils proposés par le CSOEC
Présentation du cas d’étude (petites entités PME)
2- L’audit d’acquisition, mission de l’expert-comptable
Nature, intérêt et objectifs de l’audit d’acquisition - Particularités
Préparation de l’audit d’acquisition
Applications au cas d’étude
3- Le cadre réglementaire de l’audit d’acquisition pour l’expert-comptable
Cadre normatif de l’audit d’acquisition
Référence aux principes fondamentaux de comportement professionnel
- Importance de la lettre de mission
Applications au cas d’étude - Recommandations - Exemples de lettres de mission et de listes de documents et questionnaires préparatoires
4- La réalisation de l’audit d’acquisition
Enjeux pour le repreneur et pour l’expert-comptable - Démarche de l’expert-comptable
Audit comptable et financier
- Objectifs et buts poursuivis
- Comptes rétrospectifs, prévisionnels, principes et règles comptables
Audits complémentaires
- Objectifs des audits complémentaires
- Organisation comptable et administrative
- Relations commerciales
- Audit juridique
- Audit fiscal
- Audit social
Applications au cas d’étude - Exemples de listes indicatives des points à étudier dans le cadre de l’audit d’acquisition - Recommandations
5- Le rapport d’audit d’acquisition
Objectifs et Présentation du rapport
Du rapport d’audit d’acquisition au protocole d’accord définitif
Applications au cas d’étude - Recommandations - Exemples de rapports
Conclusion
Informations complémentaires
Nous recommandons aux participants de maîtriser la réglementation professionnelle applicable et les techniques d'audit et d'avoir une approche économique de l'entreprise.
Qualification des formateursLes formateurs sont des professionnels sélectionnés pour leur maîtrise du sujet enseigné et leur expérience pratique afin de proposer une approche pragmatique et concrète des sujets traités.
Moyens pédagogiques et d’encadrement
Salles de formation disposant des matériels pédagogiques et techniques nécessaires (paperboard, vidéoprojecteur, visioconférence, …) au bon déroulement de la formation.
Moyens d'évaluation de l'atteinte des objectifs
Questionnaire de validation des acquis.
Moyens de suivi de l'exécution de l'action
Feuille de présence signée par les participants ou rapport de connexion si classe virtuelle.
Réf. : 20GES174
Durée : 1.0 j. (7h00)
Profils participants :
- Etudiant et préparation aux examens
- Expert-comptable
- Responsable mission comptable
- Expert-comptable stagiaire
Formation en Intra
Formation en Inter
Aucune date prévue pour l'instant